| 王金战：别把孩子的心里话堵回去 |
| 2008-06-18
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在许多家长眼里，中国人民大学附中副校长、数学特级教师、全国优秀教师王金战简直就是个神人，做班主任那年，他带的55人毕业班中有10人进入剑桥、耶鲁、牛津，37人进入清华、北大。他的专著《英才是怎样造就的》18次再版，发行上百万册。他先后接受《实话实说》、《鲁豫有约》、《子午书简》等栏目专访，他的教育理念引导成千上万学生走出困境，取得成功。
在今年高考已经结束、成绩即将公布之际，王金战老师又向众多家长说出了自己的肺腑之言。
女儿高中没考上
王金战近日在他的博客里说:“有的考生可能因为发挥得差强人意，或者填报志愿失当，录取不够理想，可能上不了自己心仪的大学。我认为，对一些有提升空间的学生，与其勉强进一所不够理想的学校，不如痛下决心，选择复读，再拼它十个月，把成绩提高50~100分，明年就不是学校挑拣你，而是你挑拣学校了。有的基础的确没有打好，本身又厌学，再复读动力不足，即便勉强复读，恐怕效果也不会明显，不妨选择一个适合自己的职业技术类院校，学习一技之长。有的家庭条件许可，不妨选择出国学习，攻一攻语言关，可以在明年春天出去读书。”
王金战一直认为，孩子的成绩好坏，并不仅仅是孩子的事，而是跟家长紧密联系在一起的。家长要让孩子说出自己的心里话，别把他们堵回去，这方面他有着深刻的体会。
2003年高考过后，王金战班上的55名学生，有37人进了北大、清华，还有10人被哈佛、剑桥等海外名校录取。可也正是这一年，他自己的女儿连高中都没考上。
“当时的感觉特别难受！”王金战备受打击。他认为，一个老师，连自己的孩子都教育不好，还有什么资格教育别的孩子，还谈什么教育理念？
因为工作忙，女儿上初中期间，他一直没太关注过她。久而久之，女儿跟他的关系日渐疏远，说啥也不听。
他发觉女儿学习差的原因之一就是不自信，老是关注别人怎么看待自己。“一会儿是老师瞧不起她了，一会儿是同学看不起她了，总受外界干扰，她还能有什么心思学习？”王金战从调整女儿的心态入手，帮她从只关注别人的眼光，转到只专注自己的学习上。
家长的作用是任何老师代替不了的，所以，孩子最好能跟家长无话不谈。只要他把憋在心里的话说出来，负担就减轻了。但是，现在好多家长一听孩子说话，就觉得净是鸡毛蒜皮的小事，马上不耐烦、训斥，一下把孩子堵了回去，让他的自尊心受到损害。以后，再想让孩子跟你说心里话，就会很难。
“我的经验是，孩子跟我说话时，我会很专注地听，很少评论。说好的地方，我会表现得很高兴，说得不符合逻辑的地方，我也不立刻打断她、指责她。等她说够了我们再作交流，我拐弯抹角地把我的观点亮出来。通过我的想法，让她感觉自己的观念不对，这样她很乐意接受，有什么话也爱跟我讲。”
王金战亲自给女儿上课，跟她不断沟通交流，女儿一天天变得阳光起来。遇到什么问题，马上就跟老爸沟通。影响学习的因素被排解掉了，她的心理变轻松了，学习效果自然就好。三年里，王金战陪着女儿风风雨雨地走过来，2006年女儿考上了北大。
一口气跑上九楼
马上要高考了，一个外校的学生家长打电话找王金战，恳请无论如何跟他的孩子谈一谈。
他的孩子上高三，身高1.85米，调皮捣蛋，最后闹到班里所有学生的家长，集体向学校请愿:为了不影响其他同学高考，要求这个男生离开这个班。后来他真的被学校赶回了家。
回家后，他天天躺在床上，一天睡十几个小时的觉。眼瞅着报高考志愿了，家长问报考的事。这个男孩说反正我也不考，你们爱报什么就报什么。
晚上11点，这个男生到了王金战的办公室。
“为什么学校让你回家？”王金战先问他。男孩开始说了:“我是有缺点有毛病有问题。可是，学校老师和校长，动不动就当着全班的面训斥我，还动不动把家长叫到学校来，我特别反感，特别抵触，所以我就要跟学校对着干。”
王金战一直默默地听着，偶尔还点点头。受到鼓励，男孩更加滔滔不绝。
讲够了，王金战才开腔:“你现在可以在家里合理安排你的时间，要学的东西太多了。你就利用好这段时间，学它个昏天黑地，快速把你的各科内容搞清楚、复习好。让那些瞧不起你的人、曾侮辱过你的人大跌眼镜。”
“假如你放弃了，社会就多了一个窝囊废！来到人世间不容易，你就这么窝窝囊囊走一遭？只要你从现在起，肯投入学习的话，我答应再辅导你数学一次，给你讲两个小时，高考成绩提高20分没问题。”
后来，男孩的妈妈告诉王金战，这次谈完话，儿子就跟变了一个人一样。他家住9楼，平常都坐电梯上去，可那天晚上，这个男生不坐电梯，跟父母说:从今晚开始，我得锻炼。躺了十几天，已经躺散架，我得跑上去。从明天开始，我就要进入临战状态。“其实，我与他的谈话时间，总共有两个小时。其中，他讲了100分钟，我只讲了20分钟，他就发生了改变。是我讲得好吗？我讲的道理并不深奥。关键是，他觉得我能听进去他的话，能理解他，而他也找到了自尊，把我当成了知己。”
人人都渴望被尊重，渴望被人理解。王金战认为，不管是大人还是孩子，你想命令他、控制他、强迫他，都只会让他们反感、抵触、叛逆。
当家长的，一定要记住一条:倾听，往往比说教更重要！
在地窖里复习功课
王金战坦言自己就曾是个“差生”，也经历过被人看不起、鄙视的过程，最清楚“差生”的心理。他常拿自己早年的这段经历向学生现身说法。
他上中学时，全班有50来个学生，他的成绩排在40名以外。那会儿他根本不想学，一心想着毕业了，接父亲的班工作。
1978年寒假刚过，班主任动员成绩排在前5名的学生备考。“我是那种不知好歹的人，找老师说，我也想今年考大学。哎呀！班主任看我就像看一个外星人一样，是那种又鄙视、又不让你看出来的感觉。那种眼神，让我第一次知道了什么叫耻辱，什么叫做被人看不起。”学习好的那几个同学，也嘲笑他:“如果你能考上大学，我们就能直接大学毕业了。”
一个眼神，一通奚落，刺痛了王金战的自尊心，他发誓一定要考上大学。到后来，他对学习达到痴迷的地步，不学就浑身难受。
当时他正住校，晚上过了9点学校就不发电，只能点煤油灯。每天晚上，别人回宿舍了，他就提着煤油灯到菜窖里看书，一看看到半夜。王金战后来是班上唯一考上大学的学生。“能把自己放进地窖里学，不顾一切地学，不学习就没法儿活，人要是进入到这种状态，可以说是无坚不摧，干什么事不能成功？我敢说，每一个进入这种状态的学生，都可以考进名牌大学。”
他常常鼓励那些“差生”:要想让别人看得起你，首先你得看得起自己。你可以在一段时间内很落后，但只要你不服输，你仍然是好学生。我最看不起的学生，就是自己承认不行的学生。哀莫大于心死，你心都死了，什么人来也救不了你。只要你自己想学，没有学不好的。只要一息尚存，就有可能创造奇迹。 张怀
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